Школа менеджмента «Стратоплан»

Павел Шевелев

Психолог. Бизнес-тренер. Тренер развивающих программ международной категории

Работал заместителем директора по персоналу (HRD), бизнес-тренер. Руководителем отдела обучения и бизнес тренером в ГК АРМТЕК. Корпоративным тренером в TRENINGPRO.BY

Антон Корчинский

9 стран, 3 континента, 6 лет в коучинге и 16 лет тренерства, 5 лет опыта управления руководителями и крупными проектами.

Эксперт в области развития руководителей и лидерства, — ведет проекты по развитию управленческих команд от диагностики до повышения бизнес-показателей.

Системно работает с руководителями крупных международных брендов в гейминге, аутсорс и продуктовой разработке : Luxoft, Ubisoft, Readdle, Preply, Samsung, Bosch, Ariston, Volkswagen.

Антон Савочка

10 лет в бизнес образовании, эксперт по обучению и развитию руководителей

Автор инновационных образовательных решений в формате microlearning, blended learning, mobile learning

Ведущий образовательных проектов в 8 странах мира

Автор книг «Управляй как лучшие: 42 кейса успешного руководства от мировых лидеров» и «Пришел. Увидел. Научил: путеводитель по современным образовательным технологиям»

Иван Селиховкин

Руководитель проектов с 2005 года, программ и портфелей с 2012 года. Тренер в области менеджмента.

Со-основатель Петербургского Отделения PMI

Автор книг, статей и обучающих курсов в сфере проектного управления

Роман Ивлиев

Карьеру в IT начал с 2002 инженером по тестированию и прошёл путь до технического директора в крупных интернет-проектах.

Руководитель программного комитета крупнейшей конференции для тимлидов и к ним примкнувших Teamlead Conf.

Член программного комитета крупнейшей в Восточной Европе конференции по высоким нагрузкам Highload++.

Постоянный спикер на крупнейших IT-конференциях и семинарах: CodeFest, TestLabs, SQA Days, Software People, Стачка, Backend Conf, Highload++, отраслевых митапах, разных открытых и закрытых мероприятиях и т.д.

Илья Прахт

Исполнительный директор в SmartUp. Руководит всей операционной деятельностью IT-компании (разработка, продажи, бэкофис).

Прошел весь путь от junior разработчика до топ-менеджера. 12 лет работает в IT, из них 9 – управляет командами. Работал как в Российских, так и в западных компаниях, как в стартапах, так и в больших корпорациях.

Ведет активную преподавательскую деятельность. Преподаватель курса проектного менеджмента в ИТМО г. Санкт-Петербурга, эксперт школы менеджмента «Стратоплан».

Илья Прахт

Исполнительный директор в SmartUp. Руководит всей операционной деятельностью IT-компании (разработка, продажи, бэкофис).

Прошел весь путь от junior разработчика до топ-менеджера. 12 лет работает в IT, из них 9 – управляет командами. Работал как в Российских, так и в западных компаниях, как в стартапах, так и в больших корпорациях.

Ведет активную преподавательскую деятельность. Преподаватель курса проектного менеджмента в ИТМО г. Санкт-Петербурга, эксперт школы менеджмента «Стратоплан».

Андрей Крылов

По образованию Радиоинженер и Радиофизик, закончил Московский Энергетический Институт и там же аспирантуру.

Начинал карьеру в табачной компании Japan Tobacco International, где за 8 лет прошел путь от менеджера технической поддержки до одного из ИТ руководителей СНГ и Восточной Европы.

Был первым директором по информационным технологиям компании «Avito», где построил «с нуля» команду ИТ, инфраструктуру, обеспечил создание и развитие всех процессов и систем, поддержал активный рост компании. В ИТ-команде нефтехимической компании «Сибур» занимался поддержкой развития и роста одного из ключевых субхолдингов в роли директора по информационным технологиям.

Андрей Журавлев

Бизнес-тренер с 25тилетним стажем, коуч, профессор МБА, управленец (HRD, COO) (общий стаж 15+ лет, из них 10+ в ИТ)

Спеиализация: лидерство, командообразование, управление талантами, процессный подход, методы исследования и принятия решений в бизнесе, построение HR-систем (мотивационные системы, управление карьерой и жизненным циклом сотрудника, проектный и регулярный менеджмент)

Мастер-ведущий детских активных программ и игровых практик.

Вероника Коппек

С 2000 года работает в сфере управления персоналом. Начинала с поиска и подбора руководителей среднего и высшего звена, потом выполняла консалтинговые проекты для бизнесов, а также работала директором по персоналу.

Более 19 лет обучает руководителей среднего и высшего звена (в РБ, РФ, Украине, Узбекистане, а также в 2014 году в Калифорнии PM в Google).

Работала с такими компаниями как: Wargaiming, EPAM Systems, ITehart, Playtika, Aras, Andersen, Lesta, Gameloft, Akveo, CTDev, Gurtam, Helmes, Klika Tech, Melsoft, Nival Network, Oxagile и многими другими.

Марина Иваненко

Экспертные области: лидерство и менеджмент, личная эффективность, управление результативностью, навыки коммуникации, управление изменениями, командообразование.

КОУЧИНГ в области личного и карьерного развития, командный коучинг.

Опыт работы тренером – 15 лет. Реализовано более 350 программ разного масштаба в локальных и международных компаниях.

Управленческий опыт – 7 лет. Прошла карьерный путь от внутреннего тренера до руководителя департамента по организационному развитию в крупной международной компании.

Слава Панкратов

Со-основатель, управляющий партнер Школы менеджмента «Стратоплан».

Прошел путь от разработчика, тестировщика и аналитика до менеджера проектов и директора по технологиям.

Со-основатель и генеральный директор консалтинговой компании «QAexpert», директор по технологиям и руководитель киевского офиса «Яндекс.Украина», директор Учебного Центра «Люксофт Украина».

Автор более чем 30-ти авторских тренингов и практических программ развития навыков в тестировании ПО, мотивации персонала, коммуникациям, личной эффективности и построению карьеры в ИТ.

Александр Орлов

Со-основатель, управляющий партнер Школы менеджмента «Стратоплан».

15 лет в бизнес-обучении и собственном деле, 24 000 обученных студентов, 1000 проведенных вебинаров и мастер-классов.

Докладчик, организатор и член программных комитетов ведущих отраслевых IT-конференций.

Предприниматель, автор книги «Джедайские техники конструктивного общения».