Курс в записи
«Привычки хороших менеджеров»
Вырабатываем правильный образ действий для руководителя или технического специалиста, который хочет интересной работы и профессионального развития.
Длительность: 4 часа 39 минут
Длительность:
4 часа 39 минут
Что дает этот курс?
1
Рост авторитета в команде и компании
Авторитет и влияние не растут сами по себе после прослушивания курсов по лидерству: нужны понятные, конкретные действия. Независимо от технической компетенции и текущего уровня доверия к вам, есть несколько простых шагов, которые позволят вам укрепить свой авторитет. Эти шаги давно пора сделать.
2
Улучшение отношений с коллегами
Если у вас возникают трудности в коммуникациях с коллегами, для этого есть 7 самых распространенных причин (они же типовые ошибки). Мы вместе с вами разберемся, как отказаться от непродуктивной позиции и перестроить свои коммуникации так, чтобы общаться даже с неприятными вам людьми стало гораздо легче
3
Решение накопившихся проблем
В результате несложных действий, которые вы совершите в рамках нашей программы, решатся проблемы, вызванные низким доверием, недопониманиями, отсутствием положительного баланса в отношениях. А это приведет к тому, что люди, которые в прошлом были источниками проблем, смогут стать вашими союзниками.
4
Рост уверенности в себе
Многие менеджеры (да и не только менеджеры) ощущают неуверенность перед принятием решений. («А что будет, если станет хуже?»). Уверенность приходит, когда вы видите положительный эффект от своих действий. Наша программа — это целенаправленные действия по созданию и накоплению позитивных изменений в вашей работе. С вами захотят работать другие люди. Как следствие, вы почувствуете себя гораздо увереннее — независимо от позиции, которую вы сейчас занимаете в компании.
5
Энергия для дальнейших действий
Текущие подвешенные ситуации и проблемы формируют «незамкнутые циклы» в нашей голове. Мы постоянно думаем о них в фоновом режиме. Это высасывает энергию и повергает в апатию. Энергия приходит от действий — это именно то, что вам придется начать делать.
Почему мы?
Реальные кейсы
Школа менеджмента «Стратоплан» с 2010 года готовит технических лидеров, менеджеров команд и руководителей проектов для работы в условиях реального бизнеса — с настоящими людьми и реальными задачами.
Опыт
Значительный опыт позволяет нам выделить основную проблему в любом обучении — переход «знания-результаты». Мы учим очень умных людей, которые в теории могут уверенно рассказать о том, как внедрять процессы и строить сложные распределенные системы.
Анализ
Но при этом, на практике они продолжают совершать базовые ошибки в работе с людьми и деловой переписке, опаздывают на важные встречи и теряют приоритетные задачи, месяцами не общаются с заказчиком и не работают над заметностью заслуг команды, хронически перегружены и не умеют говорить «нет».
Результаты
Наши клиенты умеют создавать потрясающе сложные технологические решения, но при этом не получают заслуженного признания своих результатов, потому что тонут в задачах, находятся в тени чужих успехов и, на практике, не умеют правильно позиционировать себя как профессионалов своего дела.
То, как вы работаете, значит для окружающих ничуть не меньше того, что вы делаете.
Мы обучаем нескольким очень узким темам и наработали десятки простых и действующих практических рекомендаций, которые решили собрать в очень концентрированную программу в формате «бери и делай»: минимум теории и четкий алгоритм того, что надо сделать сегодня.
Мы не будем давать странных психологических заданий и пространственных общих рекомендаций из разряда «вы сейчас сделайте, а потом на вас навалится эффект!».
Всё, что вы будете делать каждый день, нацелено на улучшение конкретных направлений вашей профессиональной деятельности.
Авторы программы
Вячеслав Панкратов
Сооснователь, управляющий партнер Школы менеджмента «Стратоплан», бизнес-тренер.
– 2 высших образования: компьютерные науки и практическая психология (обучение взрослых людей, поведенческая психология).
– Автор более чем 30-ти авторских тренингов и практических программ развития навыков в тестировании ПО, мотивации персонала, коммуникациям, личной эффективности и построению карьеры в ИТ.
– Докладчик, организатор и член программных комитетов ведущих отраслевых ИТ конференций.
– Основатель проектов www.it4business.ru и www.software-testing.ru Прошел путь от разработчика, тестировщика и аналитика до менеджера проектов и директора по технологиям.
– Профессиональный путь: со-основатель и генеральный директор консалтинговой компании «QAexpert», директор по технологиям и руководитель киевского офиса «Яндекс.Украина», директор Учебного Центра «Люксофт Украина».
Александр Орлов
Сооснователь, управляющий партнер Школы менеджмента «Стратоплан» (http://www.stratoplan-school.com), бизнес-тренер.
– Разобрал более 1.000 управленческих кейсов в рамках обучения менеджеров и руководителей в Школе менеджмента Стратоплан.
– Независимый консультант в области управления проектами по разработке ПО и командами разработчиков, систем мотивации и удержания сотрудников, построения карьеры.
– Докладчик, организатор и член программных комитетов ведущих отраслевых ИТ-конференций.
– С 2004 по 2008 годы работал в компании Intel руководителем группы программистов. С 2000 по 2004 годы работал в компании «Эльбрус МЦСТ» по контракту с «Sun Microsystems, Inc.» С 2002 года руководил группой тестирования Java-технологий на мобильных устройствах (J2ME).
– Автор книги «Секреты управления программистами».
– Автор многих тренингов по удержанию и мотивации сотрудников, построению карьеры в ИТ, коммуникациям.
Вячеслав Панкратов
Сооснователь, управляющий партнер Школы менеджмента «Стратоплан», бизнес-тренер.
– 2 высших образования: компьютерные науки и практическая психология (обучение взрослых людей, поведенческая психология).
– Автор более чем 30-ти авторских тренингов и практических программ развития навыков в тестировании ПО, мотивации персонала, коммуникациям, личной эффективности и построению карьеры в ИТ.
– Докладчик, организатор и член программных комитетов ведущих отраслевых ИТ конференций.
– Основатель проектов www.it4business.ru и www.software-testing.ru Прошел путь от разработчика, тестировщика и аналитика до менеджера проектов и директора по технологиям.
– Профессиональный путь: со-основатель и генеральный директор консалтинговой компании «QAexpert», директор по технологиям и руководитель киевского офиса «Яндекс.Украина», директор Учебного Центра «Люксофт Украина».
АЛЕКСАНДР ОРЛОВ
Сооснователь, управляющий партнер Школы менеджмента «Стратоплан» (http://www.stratoplan-school.com), бизнес-тренер.
– Разобрал более 1.000 управленческих кейсов в рамках обучения менеджеров и руководителей в Школе менеджмента Стратоплан.
– Независимый консультант в области управления проектами по разработке ПО и командами разработчиков, систем мотивации и удержания сотрудников, построения карьеры.
– Докладчик, организатор и член программных комитетов ведущих отраслевых ИТ-конференций.
– С 2004 по 2008 годы работал в компании Intel руководителем группы программистов. С 2000 по 2004 годы работал в компании «Эльбрус МЦСТ» по контракту с «Sun Microsystems, Inc.» С 2002 года руководил группой тестирования Java-технологий на мобильных устройствах (J2ME).
– Автор книги «Секреты управления программистами».
– Автор многих тренингов по удержанию и мотивации сотрудников, построению карьеры в ИТ, коммуникациям.
Программа курса
1. Как быстро разгрести завалы и не давать им накапливаться
2. Как настроить работу с почтой и составлять планы на день
1. наладить отношения с людьми, которые вам неприятны
2. совершить маленькую победу для команды
3. перевести команду на следующий этап командной динамики (если она уже не функционирует, как часы)
4. навести мосты с командами из других подразделений и/или офисов
5. понять, что делать дальше, чтобы ваш авторитет планомерно рос и не сгорал — независимо от технической компетенции, которая есть у вас на данный момент
1. понять, в чем конкретно у вас слабости в общении (и о которых вы можете даже не подозревать) и как их легко исправить
2. вернуться на шаг назад в сложных обсуждениях и вывести их в конструктив
3. разобраться в том, как на практике общаться с людьми разных типов
4. научиться планировать разговоры с руководством и заказчиком, чтобы потом не было «мучительно больно»
1. пониманию, с какими людьми вы работаете: их мотиваторы, особенности, задачи и проблемы — и как всем этим управлять
2. четкому осознанию ожиданий руководства и того, что делать, чтобы в них попадать
3. прояснению собственных целей и желаний
4. построению плана дальнейшей самостоятельной работы
Часто задаваемые вопросы:
А вы точно знаете, как надо?
1. Больше 20 000 студентов прошли наши программы обучения
2. 6000 участников семинаров и 12000 слушателей конференций
3. 18 500 часов ответов на непростые вопросы из разряда «Это всё понятно, что мне делать вот в такой ситуации?»
10 лет справляемся. Со временем заметили, что вопросы и ситуации сильно повторяются. Если у вас сейчас проблемы с авторитетом, отношениями с коллегами, коммуникациями — поверьте, вы неуникальны.
21 день — это очень и очень много... Я очень загружен.
21 улучшение за 21 день Программы — это цель, а не план. Выбирайте те действия, которые принесут вам наибольший результат прямо сейчас, и запланируйте выполнение остальных рекомендаций, когда будет больше времени.
Чёрт возьми! Если у вас нет возможности инвестировать 3% рабочего времени в улучшение того, как вы работаете, вы, скорее всего, и правда в глубоком, глубоком кризисе. Впрочем, этот текст вы читали минут 7-8. Остальные 12 минут как-то сможете найти?
Я и так тут загнан как лошадка на каменоломне!
Работать больше вы уже, наверняка, пробовали. Это не еще одна «методология правильной работы», которая требует начальных трудозатрат на внедрение, это — 3.125% вашего обычного 8-часового рабочего дня, которые мы предлагаем инвестировать в улучшение условий вашей работы и качества проводимого на работе времени.
3% времени в течение 3 недель, чтобы постоянно получать удовольствие от работы.
Обучение взрослых людей требует больших временных затрат со стороны обучаемого...
Мы знаем. Некоторые наши курсы длятся больше года. Программа-21 — это не обучение, а пошаговое изменение алгоритма, по которому вы работаете сейчас — всего за 20 минут в день. Маленькие постоянные действия дают ту самую большую разницу.
Лучшая инвестиция — инвестиция в себя
#1
Правильные инвестиции в себя окупаются быстро.
#2
Мы даем лучшие инструменты и самые работающие задания, вы тратите на себя деньги и время — все вместе это дает эффект.
#3
Инвестируя в свое обучение, вы подадите правильный пример не только детям (пама/мама учится), но и своим сотрудникам.
Если вы сами не вкладываете в свое обучение, то чему удивляться, когда сотрудники становятся готовы учиться только за счет компании?
Курс в записи
«Привычки хороших менеджеров»
Длительность: 4 часа 39 минут
Длительность:
4 часа 39 минут
Стоимость: 270€
Стоимость: 270€
Стоимость: 270€
Не хватило информации или остались вопросы
Заполните заявку или постучитесь в любой мессенджер и наши менеджеры свяжутся с вами в кратчайшие сроки:
Если вы столкнулись с техническими проблемами, напишите нам на support@stratoplan-school.com
Заполните заявку или постучитесь в любой мессенджер и наши менеджеры свяжутся с вами в кратчайшие сроки:
Если вы столкнулись с техническими проблемами, напишите нам на support@stratoplan-school.com
Подпишитесь на наши новости
Мы делаем только то, что делаем лучше других: учим людей работать вдолгую.
Часы работы:
Понедельник – пятница
10:00–18:00 (UTC+3)
Суббота и воскресенье
выходной
Контакты: