Профессия МЕНТОР

Программа курса

34 часов практики, 14 часов теории.

Модуль 01

Основы менторства

Занятие 1 [19.06 11:00 UTC+3]

Менторство, компетенции, паттерны: как устроен процесс развития людей.

Разбираем что такое менторство, кто такой ментор и как устроен процесс. Мастерство как сумма паттернов — наставничество как сопровождение их образования. Модель ТОТЕ и что такое триггер.

Разбираем что такое компетенция, поведенческие индикаторы и психологические установки — фундамент для всей дальнейшей работы с менти.

Занятие 2 [26.06 11:00 UTC+3]

Архетип Наставник: три роли и как их играть.

Разбираем архетип Наставника, его составляющие и три роли — установки, мышление и поведенческие паттерны каждой роли. Осваиваем модель Tell-Show-Do.

Каждый участник определяется для кого будет ментором и с кем будет практиковаться — помогаем создать контекст для тренировки за пределами программы.

Занятие 3 [03.07 11:00 UTC+3]

Как проложить маршрут для менти: контрактирование и план развития.

Разбираем как контрактироваться с менти и преемником — как договориться о целях, зонах ответственности и ожиданиях.

Осваиваем план развития как «лестницу роста»: индикаторы, целевые задачи, развивающие задания и целевой портрет менти.

Занятие 4 [10.07 11:00 UTC+3]

Создание условий для развития: матрица «Было-Стало» и развивающие задания.

Разбираем матрицу «Было-Стало» на уровне поведения в конкретных контекстах и индикаторы для отслеживания изменений. Осваиваем принципы эффективного развивающего задания — где брать, как использовать, как поддерживать цикл накопления опыта.

Практикуем обратную связь высокого качества — как давать фидбек который действительно меняет поведение.

Модуль 02

Продвинутые инструменты

Занятие 5 [17.07 11:00 UTC+3]

Объективная оценка и powerful feedback: четыре вида развивающего фидбека.

Разбираем как качественно проводить ассессмент текущего уровня компетенции менти — без субъективности и размытых оценок.

Осваиваем четыре вида фидбека: развивающий, мотивирующий, метафорический и феноменологический — когда и как применять каждый.

Занятие 6 [24.07 11:00 UTC+3]

Работа с установками: как корректировать мировоззрение менти.

Разбираем зачем и как отслеживать и обсуждать установки менти — что мешает ему развиваться даже при наличии навыков.

Осваиваем использование метафор, историй и убеждения из роли наставника для корректировки мировоззрения под необходимый майндсет.

Занятие 7 [31.07 11:00 UTC+3]

От джуна до сеньора: стили работы на каждом уровне зрелости.

Разбираем как менять стиль работы в зависимости от уровня зрелости менти — инструктировать джуна, развивать через обсуждение мидла, бросать вызов сеньору.

Практикуем работу с каждым уровнем: как обучать через «слияние», как страховать самостоятельно идущего и как создавать игровую площадку насыщенную обратной связью.

Занятие 8 [07.08 11:00 UTC+3]

Работа с мотивацией: как разжигать интерес и работать с демотивацией.

Разбираем Fixed and Growth mindset и как разжигать интерес к развитию — через привлекательные перспективы, осознанный выбор и приглашение к росту.

Осваиваем работу с демотивацией: как отследить по сигналам, обсудить, выявить демотиватор и договориться о следующем шаге.

Занятие 9 [14.08 11:00 UTC+3]

Работа с эмоциональными реакциями и состояниями: своими и менти.

Разбираем что такое эмоции, где и зачем они важны в развитии — как становятся ресурсом и как затруднением. Осваиваем как управлять своими эмоциями: замечать и менять.

Практикуем управление эмоциональным состоянием менти во время встречи — как создать условия в которых ему легче развиваться.

Занятие 10 [21.08 11:00 UTC+3]

Паттерны мышления: как отследить и поддержать изменения.

Разбираем что такое паттерны мышления и как они устроены. Осваиваем как отследить и зафиксировать паттерн мышления при решении определённого типа задач.

Практикуем как разложить паттерн мышления на операции и поддержать его корректировку у менти — когда поведение уже меняется но мышление ещё нет.

Занятие 11 [28.08 11:00 UTC+3]

Работа с ошибками и завершение менторства.

Разбираем что такое ошибка менти и как к ней относиться — работаем со своими установками. Осваиваем способы реагирования на ошибки в зависимости от уровня зрелости менти.

Разбираем как подвести итоги 2-6-12 месячного пути менторства и правильно завершить — чтобы менти присвоил результат и двигался дальше самостоятельно.

Модуль 03

Закрепление
и интеграция

Занятие 12 [04.09 11:00 UTC+3]

Предварительное подведение итогов: ассессмент своих умений.

Проводим ассессмент своих умений и навыков по компетенциям программы — практикуем ассессмент друг друга в подгруппах.

Адаптируем свой дальнейший план развития как ментора — что уже есть, что нужно усилить, какой следующий шаг.

Занятие 13 [11.09 11:00 UTC+3]

Глубокое погружение: контрактирование, роли ментора и работа с ошибками.

Ещё одна практика про контрактирование и формирование плана развития — закрепляем фундамент.

Ещё одна практика про работу из ролей ментора с развивающим заданием и про работу с ошибками менти.

Занятие 14 [18.09 11:00 UTC+3]

Глубокое погружение: мотивация, эмоциональные реакции и работа с установками.

Ещё одна практика про управление мотивацией — разжигаем интерес и работаем с демотивацией в живых кейсах.

Ещё одна практика про управление эмоциональными реакциями и работу с майндсетом и установками менти.

Занятие 15 [25.09 11:00 UTC+3]

Глубокое погружение: полный цикл менторства в игровом сценарии.

Из роли ментора по игровому сценарию проходим все основные шаги — отыгрываем ситуацию где коллеге нужно помочь освоить новый инструмент.

Практикуем умение описать и передать паттерн мышления — в рамках того же игрового сценария.

Занятие 16 [02.10 11:00 UTC+3]

Подведение итогов и праздничное завершение.

Разбираем кейсы из жизни участников — как применять всё освоенное в реальных ситуациях. Разбираем как усилить менторство коучингом.

Праздничное завершение с присвоением себе своих результатов — фиксируем профессиональный путь и отмечаем новую идентичность ментора.

Занятие 1 [13.06 11:00 UTC+3]

Карьера как система

Иерархия: система и законы, которые нужно учитывать
Примеры карьеры в иерархии
Кто растет, а кого увольняют
Что делать и что не делать
Карьерные стратегии, которые работают даже в кризис

Занятие 2 [20.06 11:00 UTC+3]

Что было раньше и что стало сейчас

Кого будут повышать и оставлять в компаниях
Близость к деньгам и решениям, влияние
К кому прислушиваются

Занятие 3 [29.06 11:00 UTC+3]

Карьерный аудит

Что у тебя уже есть
Сценарии на случай срабатывания рисков
Портфельная карьера, которую мы плохо понимаем и почему в этом стоит разобраться

Занятие 4 [04.07 11:00 UTC+3]

Поведение в кризис – кого и за счет чего удерживают

Поведение в кризис для:
Руководителя
Сотрудника

Вечные навыки:
Тайм-менеджмент
Получение нужной информации
Сохранение ресурса

Занятие 5 [11.07 11:00 UTC+3]

Типы руководителей, команд и проектов, в которых люди растут — и в которых карьера начинает разрушаться

Адизес: типы руководителей и логика управленческих ролей
Литвак: психологические сценарии взаимодействия
Сценарии работы с разными типами руководителей
Как расти внутри системы, которая уже устроена наилучшим для себя образом

Занятие 6 [18.07 11:00 UTC+3]

Как выбрать дополнительную специальность под свой опыт и ресурсы

Тренер
Коуч
Консультант
Ментор
Fractional-роли
Внешний / независимый директор

Занятие 7 [25.07 11:00 UTC+3]

Репутация и visibility внутри компании

Босс вашего босса
ЛПРы: кто принимает решения о вашем росте, роли и бюджете
Тесные связи: кто влияет на мнение о вас и насколько вы заметны за пределами своей команды
Кто и что знает о вас в компании

Занятие 8 [01.08 11:00 UTC+3]

Visibility на рынке

Позиционирование эксперта
Тон голоса и публичный образ
Выступления и работа с аудиторией
Авторитет и доверие на рынке
Продажа себя: как упаковать экспертную позицию

Занятие 9 [08.08 11:00 UTC+3]

Нетворкинг

Нетворкинг внутри компании: связи, репутация, неформальные разговоры и сплетни
Нетворкинг на рынке — даже если вы пока работаете в найме
Профессиональный нетворкинг: коллеги, эксперты, сообщества и люди, которые знают вашу работу

Занятие 10 [15.08 11:00 UTC+3]

Релокация / иммиграция

Почему иногда релокация — это не желание, а карьерная необходимость
Кому и в какой момент действительно стоит рассматривать переезд
Почему мы так сопротивляемся изменениям: стресс как разрыв между состоянием «А» и неизвестным состоянием «Б»
Как страх неизвестности парализует карьерные решения
Плюсы и минусы релокации: «причины» vs «задачи, которые придется решать»
Что происходит с карьерой, деньгами и окружением после переезда
Кейс: переезд в Венгрию и работа в международной корпорации

Занятие 11 [22.08 11:00 UTC+3]

Коммуникации

Как говорить с руководителем: не пугайте страусов
Коммуникация с коллегами: как договариваться, а не воевать
Кому ещё можно «пожаловаться» и как искать поддержку
«Да, но…» и другие страшные слова, которые ломают диалог
Манипуляции: как распознавать и не вестись

Занятие 12 [29.08 11:00 UTC+3]

ИИ: большие возможности, риски и проблемы

AI-грамотность для современного менеджера
T-shape + ИИ: почему одной специализации больше недостаточно
Как использовать ИИ в работе руководителя
Какие менеджерские задачи AI уже меняет прямо сейчас
Когда ИИ начнёт заменять менеджеров — и кого заменят первыми
Как продавать, продавать и защищать AI-инициативы внутри компании
Как защищаться от внедрения ненужных AI-решений

Занятие 13 [05.09 11:00 UTC+3]

Сценарное планирование в карьере

Что такое сценарное планирование и зачем оно нужно в карьере
Как учитывать риски, кризисы и неопределенность при карьерных решениях

Занятие 14 [12.09 11:00 UTC+3]

Ресурс и счастье в работе

Почему грустных осликов не повышают
Почему уставших осликов не повышают
Почему захромавших осликов увольняют
Почему на обиженных осликах воду возят
Как сохранять ресурс и влияние на карьеру

Занятие 15 [03.10 11:00 UTC+3]

Карьера и деньги

Как устроен рынок и ниши
Найм и гибридные карьерные модели
Когда стоит выходить в своё дело — а когда еще рано
Короткие деньги vs длинные деньги: где быстрее платят, а где строится капитализация
Гибридные деньги: как сочетать несколько источников заработка
Как продавать свои услуги и управленческий опыт
Маркетинг своих услуг и своей экспертизы
Запуски, продукты и монетизация знаний: всё, что вы хотели спросить, но боялись

Бонус - Занятие 16 [10.10 11:00 UTC+3]

Проверка карьерной стратегии на устойчивость

VIA Character и тест на социальный интеллект: ваши сильные стороны и ограничения
Стресс-тест карьерной стратегии: где вы уязвимы, а где устойчивы
Галерея карьерных стратегий: какие модели существуют и кому они подходят
Проверка вашей карьерной модели на кризисы, увольнения и изменения рынка
Первые шаги: что делать сразу после программы
Вторые шаги :) как не слить изменения через месяц
Что делать следующие 6 месяцев, если вы ищете работу
Что делать следующие 6 месяцев, если вы НЕ ищете работу

Тренеры программы

Слава Панкратов

Сооснователь и управляющий партнер Школы менеджмента «Стратоплан»

Бизнес-практик с 15-летним опытом управления собственным бизнесом, экс-CTO Yandex, обладатель профильного психологического образования и стратегической базы (Yale, Oxford, Wharton).

Александр Орлов

Со-основатель, управляющий партнер Школы менеджмента Стратоплан.

Бизнес-тренер, консультант. В прошлом менеджер в компаниях Sun Microsystems, Inc. и Intel.

Антон Савочка

Доктор философии. Эксперт по обучению и развитию руководителей с 15-летним опытом в бизнес-образовании. Сертифицированный бизнес-тренер (ICBT), бизнес-коуч (ICF), фасилитатор (ICA), специалист по системе DISC (Thomas PPA), бизнес-игротехник (Skolkovo Business School) и ещё 3 сертификата. Прошёл подготовку в Школе коучинга ICF, Школе организационного коучинга, ICBT и ещё 5 профессиональных программах.

Антон Корчинский

Сертифицированный бизнес-тренер и коуч с международной практикой. С 2014 года реализовал десятки проектов в роли внешнего тренера, коуча и консультанта для Volkswagen, Bosch, Samsung. Обучил коучинговому подходу сотни руководителей в Европе, Азии и США. Имеет практический опыт в продаже и разработке тренинговых, коучинговых и консалтинговых программ для частных и корпоративных клиентов.

Профессия МЕНТОР — AI Enabled